План проведения
недели начальных классов
« Путешествие в королевство наук»
Девиз: «Знания! Творчество! Дружба!»
Цели: повышение интереса обучающихся к школьным предметам; совершенствование воспитательной работы в начальных классах, направленной на формирование и развитие духовно- нравственных качеств личности.
Задачи:
- активизировать познавательную деятельность обучающихся;
- организовать самостоятельную и индивидуальную, коллективную практическую деятельность обучающихся, содействуя воспитанию коллективизма и товарищества, культуры чувств;
- содействовать развитию творческих способностей;
- воспитывать нравственно - этические отношения к миру;
Принципы проведения недели: каждый ребенок является активным участником всех событий Недели. Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их.
Ожидаемые результаты:
- Повышение качества обучения
- Создание условий для раскрытия способностей и природных задатков личности каждого ребёнка
- Повышение самооценки неуверенных в себе учеников
- Улучшение микроклимата и взаимопонимания в детском коллективе
Участники недели: обучающиеся 1 – 4 классов
Срок проведения: с 20 ноября по 24 ноября 2023г.
План работы недели начальных классов
«Путешествие в королевство наук»
1 день - Открытие недели начальных классов.
День математики.
- Линейка, посвящённая открытию недели начальных классов.
Знакомство с планом мероприятий на неделю.
- Консультация «Умей проигрывать и побеждать». 1-4 классы
Ответственный учитель: Стаховец Е.Н.
- Воспитательное мероприятие «Мир, который нужен мне, нам и моей семье». 1-4 классы
Ответственный: воспитатели ГПД
2 день – День русского языка и чтения
- Игра- путешествие « Тайны сказочных героев» 1-2 классы
Ответственный: Ярошевская Е.В.
- Конкурс каллиграфического письма «Золотое пёрышко» 2 классы
Ответственный: Стаховец Е.Н.
- Игра «Что? Где? Когда?» 3-4 классы
Ответственный: Титик И.К.
3 день – День окружающей среды
1.Экологическое путешествие «Сказка про зелёный листок»
Ответственный: Бонарь И.В.
2. Конкурс рисунков « Осень в гости к нам пришла» 1-2 классы
Ответственный: Бонарь И.В.
3.Информ + « А знаете ли вы……????» 2- 4 классы
Ответственный: Стаховец Е.Н.
4.Конкурс стихов «Красота родной природы» 2-4 классы
Ответственный: Стаховец Е.Н.
5.Конкурс главных редакторов «Земля в опасности» 1-4 классы
Ответственный: Стаховец Е.Н.
4 день- День Математики
- Математическая перемена 3-4 классы
Ответственный: Стаховец Е.Н.
- «Семейная математика» 3-4 классы
Ответственный: Стаховец Е.Н.
- Аппликация из геометрических фигур» 1-2 классы
Ответственный: Стаховец Е.Н.
- Математический турнир «Смекай! Отгадывай! Считай!» 3-4 классы
Ответственный: Титик И.К.
5 день – День « Моя Родина -Беларусь»
- Викторина-презентация « Мая Радзіма – Беларусь” 3-4 классы
Ответственный: Бонарь И.В.
- Заочное путешествие “ Беларусь от А до Я” 1-2 классы
Ответственный: Ярошевская Е.В.
- Подведение итогов недели начальных классов. Награждение победителей.
Ответственный: учителя начальных классов.
Праздник «Открытие недели начальных классов»
Цели урока: формирование познавательного интереса к предметам, изучаемым в школе; развитие речи, внимания, логического мышления, творческих способностей учащихся.
Песня “Маленькая страна” (переделанная на школьный мотив)
1. Планета школьная кружится, как Земля,
Идут уроки друг за дружкой торопливо.
В начальной школе все мы учимся, друзья,
Недели нашей все мы ждём нетерпеливо.
2. Большая программа у нас предстоит
Мы будем петь, веселиться,
Плясать, рисовать, развиваться, трудиться,
Считать, состязаться, конечно, учиться,
И это действительно с нами случится.
3. Праздник начинается, гости улыбаются,
Дети постараются в неделю показать
Всё, чему учились, всё, к чему стремились,
Потому что в мире надо много знать.
Учитель: В нашей маленькой школьной стране сегодня парад школьных наук. Давайте поприветствуем их.
Звучат фанфары
(Идут по кругу под музыку «Учат в школе»).
Со всеми этими науками мы встречаемся в школе.
Учитель: А вот и первый магистр приветствует нас
Магистр Литературного чтения: (музыка)
Урок литературного чтения
Словно приключение.
С книгою в космосе ты побываешь,
И в сказку поверишь,
И много узнаешь…
А сейчас литературный конкурс.
Ребята, а вы любите читать сказки? Мы приглашали на праздник сказочных героев, но, к сожалению, они не приехали, а прислали телеграммы.
Сейчас вы возьмёте телеграмму и попробуете угадать, кто её написал.
– Телеграммы:
- Приехать на праздник не могу. От меня сбежали брюки. (Грязнуля из “Мойдодыра” К.И.Чуковского).
- Не могу прибыть на праздник, потому что улетаю с милой ласточкой за синее море. (ДюймовочкаГ.Х.Андерсен).
- Как только вылечу зверей, побегу к вам поскорей. (Айболит из сказки К И Чуковского).
- Приехать на праздник не могу, потому что потеряла на балу хрустальную туфельку. (Золушка Ш.Перро).
- Вчера в лесу я потеряла свою красную шапочку, поэтому не могу приехать к вам на праздник. (Красная шапочка Ш.Перро).
Учитель: А сейчас давайте поприветствуем магистра русского языка.
Магистр русского языка (под музыку)
Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без неё
Плохое было бы житьё…
Ребята, а хорошо ли вы знаете русский язык?
Сейчас проверим…
– Сказуемое – это часть речи или член предложения?
– С какой буквы не могут начинаться слова? (ь,ъ)
– Собака лает, кошка мяукает, свинья хрюкает, а лошадь….(ржёт)
– Что приносит сорока на хвосте осень, дождь, письмо, сплетню.
– Сколько букв в русском алфавите?(33)
– Что в предложении подчёркивается одной линией?
– Корень в русском языке – это часть растения, или слова?
– Предложение состоит из букв, или из слов?
Учитель: А сейчас поприветствуем магистра окружающего мира.
Магистр окружающего мира (под музыку)
Учу я вас любить свой край
И наблюдать природу.
Как всех зверей оберегать.
Беречь и лес и воду.
Ребята, а вы любите животных?
Сейчас проверим…
– Летом гуляет, зимой отдыхает. (Медведь).
– В заплатках шея и бока. На всех глядит он свысока. (Жираф).
– Не мышь, не птица
В лесу резвится.
На деревьях живёт
И орешки грызёт. (Белка).
– Всю жизнь живу в тельняшке,
Но без ботинок и фуражки. (Зебра).
– Маленькая, лёгонькая, а за хвост не поднимешь. (Ящерица).
Учитель: А сейчас поприветствуем магистра математики.
Магистр математики (под музыку)
Математика – она и прекрасна и сильна.
Здесь везде кипит работа
Все подсчитывают что-то.
Сколько рыбкам корма надо.
А детишкам шоколада.
Сколько звёзд на небесах
И веснушек на носах.
Ребята, а хорошо ли вы знаете математику?
Сейчас проверим…
– В комнате зажгли 3 свечи. Потом одна из них погасла. Сколько свечей осталось? (1, а 2 сгорели).
– 3 человека ждали поезд 3 часа. Сколько времени ждал поезд каждый из них? (3).
– Масса петуха, стоящего на двух ногах 4 кг. Какова будет масса петуха, если он станет на одну ногу.
– Сколько горошин может войти в обыкновенный стакан? (сами они не могут войти).
– Над рекой летели птицы: щука, две синицы, три стрижа и пять ершей. Сколько птиц? Ответь скорей. (5).
Сценка «На уроке математики»
Учитель: Петрова, сколько будет: четыре разделить на два?
Ученик: А что делить, Мария Ивановна?
Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.
Ученик: А между кем?
Учитель: Ну, пусть, между тобой и Сидоровым.
Ученик: Тогда три мне и одно Сидорову.
Учитель: Почему это?
Ученик: Потому, что Сидоров одно яблоко мне должен.
Учитель: А сливу он тебе не должен?
Ученик: Нет, сливу не должен.
Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы разделить на два?
Ученик: Четыре. И все Сидорову.
Учитель: Почему четыре?
Ученик: Потому что я сливы не люблю.
Учитель: Опять неправильно.
Ученик: А сколько правильно?
Учитель: А вот я сейчас тебе правильный ответ в дневник поставлю!
Ученик: Да, математика важна,
В жизни ох как будет нам нужна!
Заключительные слова
Вот и всё,
Что мы успели
Вам сегодня показать.
Но впереди у нас неделя.
И мы хотим вам пожелать:
Здоровья, успехов и настроенья,
Хороших оценок
И больше везенья!
Всегда улыбайтесь,
Творите добро -
Ведь стать знаменитыми
Вам суждено!
2 день – День русского языка и чтения
- Игра - путешествие « Тайны сказочных героев»
1-2 классы
- Конкурс каллиграфического письма «Золотое пёрышко»
2 классы
- Игра «Что? Где? Когда?»
3-4 классы
3 день – День окружающей среды
1.Экологическое путешествие «Сказка про зелёный листок».
2. Конкурс рисунков « Осень в гости к нам пришла».
3.Информ + « А знаете ли вы.????»
4.Конкурс стихов «Красота родной природы».
5.Конкурс главных редакторов «Земля в опасности».
4 день- День Математики
1.Математическая перемена
2. «Семейная математика»
3.Аппликация из геометрических фигур»
4.Математический турнир
«Смекай! Отгадывай! Считай»!
5день –«Мая Радзіма –Беларусь»
- Викторина-презентация « Мая Радзіма – Беларусь”
- Заочное путешествие “ Беларусь от А до Я”
- Подведение итогов недели начальных классов.
- Награждение победителей
