ПЛАН
реализации республиканского проекта «Родительский университет»
I ступень – «Мой ребенок – младший школьник»
для родителей учащихся I-IV классов
|
№
|
Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых вопросов
|
Сроки
проведения
|
Форма
проведения
|
Ответственные
|
|
1
|
Тема: «Режим дня школьника»
1.Соблюдение санитарно-гигиенических норм. Организация режима дня школьника.
2.Воспитание самостоятельности и организованности у первоклассника
|
24.10.2025
|
Круглый стол
|
Капуза В.А.,педагог социальный
Ярошевская Е.В.,классный руководитель
|
|
2
|
Тема: «Положительные эмоции в жизни школьника»
1.Эмоции в нашей жизни. Значение эмоционально-чувственной сферы для формирования полноценной личности.
2.Рекомендации родителям по развитию положительных эмоций ребенка
|
28.12.2025
|
Семинар-практикум
|
Рацык О.М.,
педагог-психолог
Бонарь И.В.
классный руководитель
|
|
3
|
Тема: «Как родители могут помочь ребенку учиться»
1.Соблюдение режима дня – важное условие успешной учёбы ребенка.
2.Контроль родителей за выполнением домашних заданий школьников. Типичные ошибки родителей в организации учебного труда ребенка
3.Ответственность за совершение противоправных действий
|
20.03.2026
|
Круглый стол
|
Рацык О.М.,педагог-психолог
Титик И.К.,классный руководитель
|
|
4
|
Тема: «Ребёнок и компьютер»
1.Компьютер дома: польза или вред? Компьютерные игры.
Влияние компьютера на организм и личность ребенка. Плюсы и минусы использования компьютера школьником.
2. Как правильно организовать работу школьника за компьютером. Сохранение здоровья ребенка при работе за компьютером
|
22.05.2026
|
Круглый стол
|
Капуза В.А.,педагог социальный
Стаховец Е.Н.,
классный руководитель
|
ПЛАН
реализации республиканского проекта «Родительский университет»
II ступень – «Мой ребенок – подросток»
для родителей учащихся V-IX классов
|
№
|
Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых вопросов
|
Сроки проведения
|
Форма проведения
|
Ответственные
|
|
1
|
Тема: «Формы и методы воспитания в современной семье»
- Вопросы дисциплины в семье с младшими подростками.
2.Как стать подростку другом без потери родительского авторитета
|
24.10.2025
|
дискуссия
|
Борщевская Ж.Е., классный руководитель
|
|
2
|
Тема: «Правила поведения с подростком: особенности переходного возраста»
1.Жизнь семьи с ребенком-подростком: борьба принципов или поиски компромиссов. 2.Психологический климат в семье.
3.Родительский авторитет. Как его приобрести и как не потерять. Правила взаимодействия с подростком
|
28.12.2025
|
круглый стол
|
Капуза В.А.,педагог социальный
Рацык О.М., педагог-психолог
Борщевский С.Д., классный руководитель
|
|
3
|
Тема: «Как уберечь подростка от насилия?»
1.Насилие и безопасность наших детей.
Виды насилия.
2.Анализ проблемных ситуаций. Профилактика основных рисков.
3 . Ответственность за совершение противоправных действий
|
20.03.2026
|
лекция
|
Рацык О.М.,
педагог-психолог
Капуза В.А.,педагог социальный
|
|
4
|
Тема: «Культура поведения в конфликтных семейных ситуациях»
1.Понятие «конфликт». Супружеские ссоры и конфликты.
2.Семейные конфликты в диаде «родители-дети», причины их возникновения. Стратегии поведения в конфликте, способы преодоления и профилактика детско-родительских конфликтов.
3.Школьные конфликты.
Культура поведения взрослых и детей при возникновении школьных конфликтов.
|
22.05.2026
|
круглый стол
|
Капуза В.А.,педагог социальный
Федюкович Е.Г., классный руководитель
Жигаревич М.В., классный руководитель
|
ПЛАН
реализации республиканского проекта «Родительский университет»
III ступень – «Мой ребенок – старшеклассник»
для родителей учащихся X-XI классов
|
№
|
Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых вопросов
|
Сроки проведения
|
Форма
проведения
|
Ответственные
|
|
1
|
Тема: «Как уберечь ребёнка от зависимостей?»
1.Зависимое поведение, его причины, факторы риска.
2.Формирование зависимости.
Виды угроз, представляющих опасность для жизни, физического, психического и нравственного здоровья и полноценного развития старшеклассника. Интернет-зависимость.
|
24.10.2025
|
Лекция с элементами тренинга
|
Рацык О.М.,педагог-психолог
Рацык О.М.,классный руководитель
|
|
2
|
Тема: «Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе?»
Влияние застенчивости и неуверенности на учебные успехи старшеклассника. Пути преодоления застенчивости и неуверенности старшеклассника дома и в школе.
|
28.12.2025
|
Круглый стол
|
Капуза В.А.,педагог социальный
|
|
3
|
Тема: «Профессиональная ориентация. Как помочь ребёнку выбрать профессию?»
1.Определение профессиональных склонностей и способностей старшеклассников.
2.Факторы, влияющие на выбор профессии. Роль родителей в процессе выбора профессии и самоопределении старшеклассника.
3.Приоритеты старшеклассников в выборе профессии. Профессиональные династии.
|
20.03.2026
|
Конференция
|
Рацык О.М.,педагог-психолог
Капуза В.А.,педагог социальный
|
|
4
|
Тема: «Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам?»
1.Профилактика экзаменационного стресса.
Факторы, усиливающие и снижающие тревогу. Как помочь старшекласснику справиться с тревогой.
2.Сотрудничество родителей и педагогов в период подготовки старшеклассников к экзаменам
Режим учебного труда и отдыха выпускника.
|
22.05.2026
|
консультация
|
Рацык О.М.,педагог-психолог
|